本网讯（科研处 教师教学发展中心 供稿）随着人工智能技术的迅猛发展，AI大模型已成为推动学术研究和科技创新的重要工具。如何有效利用AI大模型进行科研工作仍存在知识空白，亟需通过系统培训提升相关技能。科研处联合教师教学发展中心举办了第三期科研方法培训班。本次培训自2024年12月4日开始，至12月12日结束。邀请浙江大学物理学博士、宁波工程学院数据工程中心主任、浙江云朵网科技股份有限公司首席数据科学家尹志为科研方法系列培训（第三期）授课，来自全校16个部门的三百余名科研人员及感兴趣的教师参加了本次培训。

本期培训以“数智引领科研：AI在学术研究中的全面应用”为主题。培训内容涵盖AI大模型工作基本原理及在论文撰写、调研设计及课题申报中等科研工作中的应用。首先，主要针对AI大模型中涉及的基本概念、基本原理进行了详细讲解，并简要介绍了如何使用AI大模型进行高效学习、辅助日常工作；其次，对如何使用AI大模型进行数据分析及辅助科研创新进行了详细讲解，同时介绍了从选题调研到文章撰写的完整实操步骤；接下来，对使用AI大模型辅助课题申报、进行科研知识库定制等内容进行了详细讲解，并结合具体功能及操作示例介绍了各环节相应的要点与实用方法；最后，对如何使用AI大模型进行数据挖掘及如何利用NotebookLM优化教学科研工具箱等内容进行了详细讲解，并通过具体实例对比分析了国内外基于AI大模型的热门科研辅助工具。

本次培训内容丰富、形式多样，学术氛围浓厚且活跃，主会场座无虚席，并尝试首次设置分会场。除了科研人员积极参与外，更得到了其他感兴趣教师的热烈响应和踊跃报名。通过实战演练、互动交流和一对一的答疑解惑，教师们对AI大模型的底层逻辑和使用技巧有了深入了解，提升了教师应用AI大模型辅助科研的实操能力，增强了教师将AI技术融入科研工作的信心和能力，同时本次培训也为我校科研水平的进阶注入了新动力。

党委常委、校长童猛对本次培训给予了高度评价，认为本次培训内容前沿，实用性较强，值得全校教师深入学习。进一步的，童猛就“AI背景下科研人员面临的挑战”与专家进行了交流讨论，并对科研人员提出了殷切希望，希望科研人员尽快将培训内容消化吸收，并积极投入科研实践，为我校产出高质量成果添砖加瓦。（审核人 曹忠威）